Claro Colombia y la Universidad de La Sabana abren lapuerta al primer empleo de jóvenes en el país

Con el propósito de abrir más oportunidades de acceso al empleo para los jóvenes colombianos y fortalecer la formación de talento para el sector de servicios y tecnología, Claro Colombia y la Universidad de La Sabana, a través de Unisabana TEC, presentan el Semillero Comercial, un programa diseñado para brindar formación académica y experiencia práctica a jóvenes interesados en iniciar una carrera en ventas, atención al cliente y gestión comercial.

La iniciativa hace parte de Talento Joven, un proyecto estratégico de Claro Colombia orientado a atraer, desarrollar y fidelizar talento que contribuya a la sostenibilidad del negocio a largo plazo. A través de este programa, los participantes podrán adquirir conocimientos técnicos, desarrollar habilidades comerciales y fortalecer competencias clave para el mundo laboral, además de la posibilidad de hacer plan carrera con la compañía.

El Semillero Comercial está dirigido a jóvenes bachilleres, con o sin experiencia laboral, que tengan interés y habilidades por el servicio al cliente, las ventas y poder tener un desarrollo profesional.

“En Claro creemos en el potencial transformador de los jóvenes y en la importancia de brindar oportunidades reales para su crecimiento profesional. Con el Semillero Comercial buscamos convertir el primer empleo en el inicio de una carrera, combinando aprendizaje, desarrollo de habilidades y experiencia práctica que les permita construir un proyecto profesional sólido y con proyección de futuro, de la mano de la Universidad de La Sabana», afirmó Rodrigo de Gusmao, presidente de Claro Colombia.
“En la Universidad de La Sabana, a través de Unisabana TEC, creemos en el poder transformador de la educación que debe abrir caminos concretos de progreso para las personas y responder con pertinencia a las necesidades del país y del sector productivo. Este Semillero Comercial con Claro Colombia refleja nuestra apuesta por una formación flexible, experiencial y conectada con el mundo real, en la que los jóvenes aprenden haciendo, desarrollan competencias

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